Доступная среда
Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной ) доступной среды для инвалидов и малобильных групп населения. Безбарьерная среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни. Одной из важных задач программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество.
Положение об обеспечении доступности обьекта и предоставляемых услуг для инвалидов и иных маломобильных граждан муниципального бюджетного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего ида № 49 "Улыбка"
Программа обучения (инструктажа) персонала по вопроса, связанным с организацией и обеспеченем доступности объектов и услуг для инвалидов и иных маломобильных граждан муниципального бюджетного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего ида № 49 "Улыбка"
Должностная инструкция ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов и иных маломобильных групп и инструктажа с персоналом в МБДОУ
| Наличие детей с ОВЗ
и организация деятельности в группах
общеразвивающего вида
|
В образовательной организации воспитываются дети с ОВЗ (нарушение речи), которые посещают группы согласно возрасту и получают логопедическую помощь на логопункте. Детей-инвалидов – 2. Коррекционно-педагогическую помощь детям с ограниченными возможностями здоровья оказывают учитель-логопед, педагог-психолог, воспитатели групп , музыкальный руководитель, через фронтальные, подгрупповые и индивидуальные формы работы. |
| Условия обучения воспитанников
с ограниченными
возможностями здоровья
|
Для детей с ОВЗ разработана специальная адаптированная образовательная программа, в основе которой «Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи» Н.В. Нищевой. Адаптированная программа разработана с учетом особенностей психофизического и речевого развития детей, их индивидуальных возможностей. Программа обеспечивает коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. В детском саду функционирует ППк (психолого-педагогический консилиум). |
| Помещения для организации
образовательного процесса
для воспитанников с ОВЗ
|
В МБДОУ «Детский сад № 49 «Улыбка» имеются помещения, которые используются и могут использоваться для работы с детьми – инвалидами и лицами с ОВЗ: кабинет педагога-психолога и учителя-логопеда, музыкальный и физкультурный залы, студия изобразительного творчества. Все помещения, предназначенные для организации образовательного процесса с детьми-инвалидами и лицами с ОВЗ, оснащены различными дидактическими пособиями, которые могут быть использованы в ходе коррекционно-развивающей деятельности специалистов |
| Организация питания воспитанников
и лиц с ограниченными
возможностями здоровья
|
Оборудование и персонал пищеблока детского сада обеспечивают воспитанников с ОВЗ четырех разовым питанием. |
| Условия охраны здоровья
воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья
|
Охрана здоровья воспитанников с ОВЗ обеспечивается следующими условиями:
- здание детского сада оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности;
- для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в детском саду функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН2.4.1.3049-13. На основании заключённого договора медицинское сопровождение воспитанников детского сада осуществляет медицинский персонал КГБУЗ «Детская городская поликлиника»;
- разнообразие и смена видов деятельности;
- разнообразие и вариативность дидактического материала;
- безопасность дидактических материалов;
- использование здоровье сберегающих технологий
|
| Доступ к информационным
системам и информационно-
коммуникационным сетям
|
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для воспитанников с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБДОУ детский сад № 49 «Улыбка» и с другими сайтами образовательной направленности, на котором существует версия для слабовидящих.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы). |
| Нормативно – правовая база по обеспечению
условий доступности для воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья
|
Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы
|
Организация доступной среды в ДОУ (фотоматериалы)
1. Сенсорный уголок "Зеркальный обман"
2. Светодиодный стол для рисования песком
3. Центральный вход в ДОУ (дверь ширина В-90 см), кнопка вызова дежурного администратора, дверь в музыкальный зал (ширина В-90 см)
_
4. Пол в коридоре , выход из учреждения
5. Туалетная комната
6. Вход в спортивный зал, музыкальный зал
7. Лестницы
7. Знак парковки
8. Зона отдыха (ожидания)
9. Наличие и доступность питьевой воды
10. Наличие и понятность навигации внутри организации
11. Наличие сменных кресел-колясок
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами (далее - дети с ОВЗ) образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации.
